Southern University Baton Rouge

A Southern University vê a diversidade como vital para a saúde de qualquer empreendimento educacional. Para apoiar esta filosofia, a Universidade toma medidas afirmativas para manter um corpo docente, equipe e corpo discente multicultural. A diversidade é alcançada principalmente por meio de esforços assertivos de recrutamento e de programas internacionais multifacetados.

A Universidade busca recrutar e manter um corpo docente que, por meio de sua preparação e atividades acadêmicas, exerça um profundo efeito em várias instituições do estado, região, nação e mundo. Além de suas funções tradicionais, os membros do corpo docente realizam serviços diferenciados que complementam e aprimoram as iniciativas de ensino e pesquisa e fornecem um mecanismo adicional para a Southern University ter um impacto na comunidade em geral.

A Universidade desenvolve e mantém um ambiente físico seguro e propício ao crescimento e desenvolvimento intelectual, ao mesmo tempo em que opera de acordo com os mais altos padrões de gestão fiscal e administrativa. Esse ambiente é aprimorado com a mais recente tecnologia da informação, que oferece à comunidade universitária acesso a recursos de todo o mundo.

ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA DE GRADUAÇÃO

A Escola de Pós-Graduação está instalada na Secretaria de Pós-Graduação, que é composta por um reitor, um diretor de admissões, conselheiros de admissão, um assistente executivo, um assistente administrativo e um coordenador administrativo. O Reitor da Escola de Pós-Graduação se reporta ao Vice-Presidente Executivo e ao Reitor.

O Escritório de Estudos de Pós-Graduação é responsável por fazer cumprir os padrões gerais mínimos de trabalho de pós-graduação na Southern University-Baton Rouge e pela coordenação dos programas de pós-graduação nas várias escolas e faculdades. As políticas e normas gerais da Escola de Pós-Graduação são estabelecidas pelo Conselho de Pós-Graduação. A responsabilidade pelas operações diárias detalhadas dos programas de pós-graduação recai sobre os departamentos, escolas e faculdades individuais.

O Escritório de Estudos de Pós-Graduação processa aproximadamente 2.000 inscrições e atende a mais de 1.100 alunos matriculados a cada ano. Isso inclui o recebimento e processamento de todos os pedidos de admissão à Escola de Pós-Graduação; inscrição de alunos de graduação e pós-bacharelado; e o processamento e liberação de pedidos de graduação para todos os alunos de graduação.

HISTÓRIA DA ESCOLA DE GRADUAÇÃO

Em 28 de abril de 1956, o Conselho Estadual de Educação solicitou aos funcionários da Southern University a criação de uma escola de pós-graduação. No semestre da primavera de 1957, a Southern University admitiu seus primeiros alunos na Escola de Graduação. Em 8 de agosto de 1958, no final da sessão de verão, a Southern University conferiu seu primeiro mestrado a oito candidatos.

No período relativamente breve desde 1958, o ensino de pós-graduação na Southern University cresceu continuamente. Programas de mestrado em biologia, química e matemática foram adicionados na década de 1960 e, em 1983, programas de mestrado em contabilidade, ciência da computação, administração pública e educação especial foram implementados. Em janeiro de 1986, a Escola de Pós-Graduação, em conjunto com o Instituto para o Estudo e Reabilitação de Crianças e Jovens Excepcionais, iniciou os primeiros programas de doutorado da Southern University - o grau de Doutor em Filosofia em Educação Especial (Ph. D.) e o Doutor em Educação em Educação Especial (Ed. D.). Desde então, mais de dezoito programas de mestrado e cinco doutorados. programas foram adicionados.

Para enfrentar os desafios do próximo milênio, a Southern University e o A&M College em Baton Rouge estão se tornando rapidamente uma instituição de pesquisa de doutorado. Os estudos de pós-graduação ganharam impulso por causa de novos e reformulados diplomas de pós-graduação e de um corpo docente de pós-graduação dedicado - um grupo comprometido que inclui Fulbright Scholars, pesquisadores ilustres e mentores.

Existem oportunidades em várias disciplinas acadêmicas, incluindo o doutorado. programas em políticas públicas, educação em ciências / matemática, enfermagem, toxicologia ambiental, educação especial e silvicultura urbana.

Hoje, inúmeros centros de pesquisa, laboratórios de informática e aprendizagem, instalações para ensino a distância e ensino multimídia e uma biblioteca com mais de um milhão de volumes estão entre uma ampla gama de recursos. Bolsas de pós-graduação e estágios estão disponíveis para alunos qualificados.