Mestrado em Administração de Empresas com Especialização em Gerenciamento (Maryland Campus)

Geral

Descrição do programa

O objetivo do Mestrado em Administração de Empresas com especialização em Gestão permite ao aluno explorar elementos teóricos e práticos da gestão moderna e mudanças nesse campo. Além disso, prepara o aluno nos diferentes trabalhos administrativos em empresas comerciais e industriais.

Eu poderia preencher posições como:

  • Administrador de empresas ou organizações com ou sem lucro.
  • Planejador e supervisor de tarefas administrativas e gerenciais que requerem tomada de decisão.
  • Supervisor de pessoal responsável.
  • Conhecimento, diretor ou administrador de auditoria, contabilidade, compras, logística, produção e comercialização de produtos ou serviços oferecidos pela organização.
  • Pesquisador de processos de gestão.
  • Professor e agente de ligação nos processos de compra e venda de serviços.

Conteúdo Curricular

Cursos Principais

  • Gerenciamento Organizacional ADMI 500
  • ITMA 501 Gerenciamento de tecnologia e informações
  • MARK 502 Gerenciamento de Marketing
  • FINA 505 * Finanças de gestão *
  • ACCO 504 * Contabilidade para tomada de decisão *
  • ECON 505 Economia Empresarial
  • QUME 507 Métodos quantitativos e estatística para empresas

Cursos especializados (devem ter concluído pelo menos 12 créditos dos cursos básicos)

  • Estratégias avançadas de gerenciamento MANA 550
  • MAMC 551 Gerenciamento de Projetos
  • MANA 552 Gestão da Qualidade e Serviços Industriais
  • Comportamento MANA 553 e Desenvolvimento Organizacional
  • Gestão Internacional MANA 554

Cursos Eletivos (Selecione um)

  • MARK 552 CRM: Gerenciamento de confiança e lealdade
  • Força de vendas MANA 561 e gerenciamento de contas principais
  • MANA 562 - Gestão de Preços e Valor

Cursos de Pesquisa

  • ADMI 595 Integração de conhecimento em administração de empresas

* Contabilidade Financeira ACCO 500 : Este curso é recomendado para estudantes que não possuem treinamento em administração de empresas. Embora este curso valha 3 créditos; não conta na soma total de créditos para o diploma (42 créditos). Se o aluno rejeitar a recomendação, ele deverá assinar um formulário de isenção de responsabilidade.128467_photo-1517245386807-bb43f82c33c4.jpg Headway / Unsplash

Currículo Sequencial

Primeiro ano

Primeiro semestre

  • ADMI 500
  • ACCO 504 *
  • ITMA 501
  • QUME 507

Segundo semestre

  • FINE 505 *
  • MARCA 502
  • ECON 505
  • MANA 550

Segundo ano

Primeiro semestre

  • MANA 551
  • MANA 552
  • MANA 553
  • Eletivo

Segundo semestre

  • MANA 554
  • ADMI 595

Requisitos Gerais de Admissão

  • Ter concluído um bacharelado (graduação / graduação).
  • Ter uma média geral de 2,75 (GPA) ou mais nos estudos do ensino médio (graduação / graduação).
  • 3. Alguns programas acadêmicos podem ter requisitos específicos de admissão. Consulte a seção do programa no catálogo para obter mais informações.

Documentos requeridos

  • Preencha o pedido de admissão
  • Envie uma transcrição oficial (certificação oficial de notas) da universidade credenciada onde você obteve o bacharelado ou o bacharelado.
  • Envie uma cópia de uma identificação de cor válida, de ambos os lados, emitida pelo estado, com uma foto e comprove o endereço em que o candidato reside. Essa identificação pode ser:
    • Carteira de motorista
    • Cartão de cidadania ou certificação de cidadania (ID)
Última actualização Jan. 2020

Sobre a instituição de ensino

La Universidad Ana G. Méndez, Recinto Online hace accesible a la comunidad local e internacional una educación superior con los más altos estándares de calidad. Para lograr este propósito, hemos utili ... Leia mais

La Universidad Ana G. Méndez, Recinto Online hace accesible a la comunidad local e internacional una educación superior con los más altos estándares de calidad. Para lograr este propósito, hemos utilizado tecnologías innovadoras para ofrecer un servicio ágil y eficaz al estudiante. Creamos programas académicos y cursos de educación continua que siguen un modelo educativo y un diseño instruccional que busca promover la formación integral del estudiante. Ler Menos
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